“好成绩离不开海量阅读。没有平时的积累，就没有瞬间的绽放。”漯河三中校长赵国强说。为了让学生拥有良好的读书环境，该校确立了“让书香浸润校园，让文明陪伴成长”的读书计划，努力打造“书香校园”，让学生遨游书海。近日，省教育厅公布2023年河南省中小学“书香校园、书香班级”评选结果，漯河三中被评为2023年河南省中小学“书香校园”。
创建“书香校园”工程启动后，该校召开专题会议研究部署，成立创建活动领导小组，明确责任分工，制订年度工作计划，把青少年读书行动、“书香校园”建设纳入整体规划，将创建“书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。
该校新建了总面积达300平方米的图书馆，藏书8万余册，其中纸质书籍6万余册、电子图书2万余册，并配备12台电子书阅览设备，报刊征订达80余种，工具书、教学参考书达200余种。图书馆有藏书室、采编室、阅览室，阅读座位超过240个，环境幽雅，灯光明亮。图书馆每天开馆8小时，每周不低于40小时，充分满足师生阅读所需。
针对个别学生家庭生活不宽裕、藏书不能满足学生阅读需要的实际问题，该校在各个班级内部开展“好书共享”活动，在班内交流、互换读物，丰富阅读资源。组织各班设立“图书角”，作为学校阅览室和家庭藏书的延伸，整合学校、班级、个人的图书资源，实现资源共享。
为了让学生爱上读书，该校还开展了一系列阅读活动，贯穿整个学年。开设阅读指导课，每周一节，语文教师教给学生阅读方法，使学生提高阅读效率；开展以“我读书、我快乐”为主题的演讲、经典诵读、课本剧表演、读书征文等活动，让学生感受阅读的乐趣；结合重要纪念日、传统节日和“世界阅读日”开展主题阅读活动，引导学生培养阅读兴趣；开展寒、暑假“读一本好书”活动，鼓励师生在假期读一本好书，并写好读书心得。每学期，学校还会评选出“阅读之星”“书香教师”“书香班级”，并举行表彰会，激发师生的读书热情。
该校还列出了教师近期、中长期读书书单，让教师为学生作表率，以教师读书活动带动学生读书活动的开展。建立教师读书制度，鼓励教师写教育日记、读后感。该校还利用家长会向家长介绍阅读的重要性，以此改变家长的观念，赢得家长的支持，号召家长参与亲子共读活动，并且把“书香校园”与“书香家庭”创建联系起来，推动学校教育与家庭教育的合作。
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