“百善孝为先”。菊花黄，桂花香；岁岁重阳，今又重阳。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，源汇区实验学校在重阳节开展了以“童心敬老 爱在重阳”为主题的感恩教育活动。
活动中一二年级的同学们开展了“温情感恩，关爱老人”亲子活动。回到家，他们用自己力所能及的方式表达着自己的心意。他们给爷爷奶奶、姥姥姥爷捶背、敬茶、洗脚……他们也用那稚嫩天真的声音给家中的老人们送去感谢与祝福，表达着一份份真挚的孝心。一句句温暖人心的话语，让老人们感受到一股股暖意涌上心头。
三年级的同学们通过自制贺卡，把浓浓的情结融入精美的卡片中，呈上最真挚的祝福与爱。
四年级同学们开展了“重阳佳节，诗词抒情”诗词收集活动。从古到今，有多少诗人借重阳佳节道出了一句句祝福和问候。同学们有的收集了关于描写重阳节、敬老爱老的古代诗词，有的收集的是敬老爱老的现代诗，借其诗抒其情，传承传统佳节的文化内涵。
五年级的同学开展的活动更是别出心意，精心设计形式多样、色彩明丽的作品，记录长辈操持家务的时刻，记录每一次充满爱意的瞬间，记录每一个动人的画面，这些绘画、手工作品送给家中的长辈表达敬老爱老之情。
六年级的同学们也不甘落后，开展了“我眼中的重阳节”创意黑板报。他们利用ipad、电脑等工具搜集有关重阳节的来历、风俗、敬老爱老、感恩图报的资料，精心设计完成富有创意的黑板报。
尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。相信通过源汇区实验学校 “童心敬老 爱在重阳”主题教育活动的开展，敬老、爱老、助老的传统美德在全体师生中会继续发扬光大。源汇区实验学校的学子们也会将尊老敬老的传统美德融入社会，做到：“老吾老，以及人之老。”将传承美德、文明有礼扎根于心间，付诸于行动！（通讯员：李甜甜）
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